Lehrkräftefortbildungen der TUC im Schuljahr 2024/25
Kostenfrei für alle Lehrkräfte an Schulen in Sachsen
Mehrsprachige Potentiale im Deutschunterricht nutzen
Mit passenden Methoden und Materialien können Sie diese Sprachenvielfalt gewinnbringend für alle Schüler*innen in den Unterricht integrieren. Die Fortbildung verbindet Erkenntnisse aus der Forschung mit praktischen Beispielen, die diskutiert und erprobt werden.
Küchenchemie
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick in alltagsbezogene Versuche mit Lebensmitteln, die sich ohne viel Aufwand im Klassenraum umsetzen lassen.
Familiensprachen im Grundschulunterricht
Die Teilnehmer*innen lernen im Workshop Möglichkeiten kennen, wie Mehrsprachigkeit im Unterricht lernförderlich für alle Kinder eingesetzt werden kann.
Gemeinsam, demokratisch und innovativ im Sportunterricht
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick in Möglichkeiten demokratischer Partizipation im Sportunterricht unter Einsatz digitaler Medien.
Der Baukasten im Technik- und Werkunterricht
Die Teilnehmer*innen testen verschiedene Baukästen für die Themen Konstruktion, einfache Elektrotechnik, Programmierung und Robotik.
Werkstücke aus Holz und anderen Werkstoffen
Die Teilnehmer*innen stellen Anschauungsexemplare von Werkstücken für den Werkunterricht her.
Papierschöpfen
Die Teilnehmer*innen lernen im Workshop das Prinzip des Papierschöpfens und weiterführende Gestaltungsansätze kennen.
Vom Blatt zum Blättern
Die Teilnehmer*innen lernen im Workshop die Grundlagen des Buchbindens und verschiedene Anwendungsmöglichkeiten kennen.
Dem Klimawandel auf der Spur
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick in fachliche Fragen rund um den Klimawandel und Anregungen, dieses Thema vielperspektivisch und experimentell im Sachunterricht umzusetzen.
Bilderbücher im Mathematikunterricht produktiv einsetzen
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick in die Förderung mathematischer Kompetenzen innerhalb des Mathematikunterrichts mit Hilfe von Bilderbüchern.
Zufall oder Wahrscheinlichkeit?
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop praxisnahe Impulse zur inhaltlichen Erarbeitung des Wahrscheinlichkeitsbegriffs innerhalb und außerhalb des Glücksspiels.
Erleben, Verstehen und Zeigen
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop Einblicke in die Methode des Sprechspielens, einer Form des künstlerischen Sprechens zwischen klassischer Vortragskunst und Schauspiel.
Stop-Motion-Film
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick in die Grundlagen zur Produktion eines Stop-Motion-Films und zur didaktischen Vermittlung für Unterricht.
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold
Die Teilnehmer*innen bekommen einen Überblick über Grundlagen und Möglichkeiten konstruktiver Kommunikation mithilfe praktischer Methoden bzw. Strategien für den eigenen Schulalltag.
Data Literacy
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop praxisnahe Impulse zur Förderung statistischen Denkens in der Grundschule.
Philosophieren mit Kindern über Themen der digitalen Ethik
Die Teilnehmer*innen erhalten im Workshop einen Einblick über die Themen der digitalen Ethik wie z. B. Privatsphäre/Privatheit, Umgangsformen im Internet, KI und Roboter, Identität im digitalen Zeitalter.
